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如何给孩子选择礼物?

如何给孩子选择礼物?每当孩子过生日的时候,大人们也开始伤脑筋,究竟买什么给孩子好呢?生活在物质丰足的现在,孩子不但日常所需不虞匮乏,连玩具也往往是比酷比炫比流行。对孩子而言,礼物当然是多多益善,不过,如果大人在礼物的选择上,除了注意安全问题外,还能考虑到孩子的兴趣与发展状况,那么这个礼物就不是一项满足孩子物质欲望的奢侈品,而是具有正面发展意义的辅助工具了。

四到六岁是个充满生气与创造力的年纪。由于肢体的控制与动作的发展已到相当不错的阶段,孩子大多喜欢蹦蹦跳跳,精力充沛。手眼协调渐佳,对积木、拼图等组合建构类游戏很感兴趣。由于人际接触的扩展,孩子也开始越来越社会化,喜好与他人一起玩耍,而且爱玩“我当医生你当病人”或“我演老板你演客人”之类的扮演游戏。另外,认知能力还在快速发展中,对事物充满好奇,也很喜欢玩具车、玩具电话等模拟真实的玩具。

适合这个阶段孩子的礼物可分为下列十类,提供给爸妈及要送礼给孩子的大人作个参考:

可爱类
:包括洋娃娃、动物玩偶等。
运动类:脚踏车、直排轮、跳绳、木马、攀爬玩具、各式球类等。
组合建构类:各式积木、拼图、模型、乐高玩具等。
模拟真实类:玩具屋、玩具家具、玩具车、交通工具模型、家家酒玩具等。
益智类:纸牌、图卡、棋类、骨牌、色彩游戏、几何游戏、猜谜游戏等。
科学学习类:万花筒、指南针、放大镜、地球仪、磁铁玩具等等。
音乐类:简单乐器、鼓、铃、录音机及有关童诗童谣、说故事等的CD、录音带。
影片类:卡通、自然生态、儿童剧场、适合儿童观赏之电影等类的录影带、VCD、DVD。
书籍类:图画故事书、劳作书、游戏书及简易英文、数学、科学等教育类书籍。
美术文具类:剪贴簿、黏土、铅笔、彩色笔、安全剪刀、印章、各式纸类等。

您可能会注意到,这个年龄的孩子,即使还继续玩较小时候玩的那些玩具,但却会以很多种不同的方式来玩,例如,洋娃娃不只用来抱,还能拿来当病人玩办家家酒,积木不只用来堆叠,还能拿来玩投掷游戏;这现象代表着孩子想像力与创造力正在不断的发展当中。所以,除了选择合适的产品外,更重要的是如何利用这些产品与孩子互动,引导孩子进一步发挥其潜在的能力,这样一来,即使是最阳春最普通的玩具,也能有其无比的价值,送孩子这样的礼物就值得了。

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