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与孩子一起寻找生活中的乐趣

与孩子一起寻找生活中的乐趣“妈咪,我好无聊…”,“我不知道要做什么…”,“你跟我玩好不好?”当孩子提出这样的抱怨时,你都是怎样回应的呢?是对他说“自己玩,别吵!”还是放下手边的工作,和他一起寻找趣味?

孩子平时喜欢的玩具、游戏在这一刻都不再有趣了,要如何让他振作精神,重新燃起热情呢?其实不需想得太远,生活中就有许多小乐趣喔!或许以大人的眼光看来微不足道,但对于生活经验尚浅的孩子而言,很多事情都是十分新鲜有趣的,就看爸妈如何引导孩子去发现、探索了。试试下面的活动吧!

看!那只小蚂蚁在做什么?

平时家中只要一出现小蚂蚁、小昆虫,是不是马上就被消灭了?其实,在不影响环境卫生的情况下,小蚂蚁是很好的生物活教材。让孩子靠近一些,仔细观察,看看小蚂蚁长得什么模样?身体有多大?什么颜色?有几只脚?它正在搬什么?它怎么搬东西?它们怎们互相沟通?借此机会,也可以顺便教导孩子勤劳、分工合作等观念,并让孩子学习尊重生命。

寻找三角形

想想看,纸笔除了能画画、写字,还能怎么玩?试试看,拿一张纸,画上许多小点点,然后和孩子轮流将任何两个点连成直线,当连成一个三角形时,就在中间作一个代表自己的记号,直到所有的点都画完为止,最后算算看谁的三角形多。可使用尺来作辅助工具,原则是所画的线不可以和其他线交叉。游戏十分简单,但是很有趣,而且还可以训练孩子的观察力,因为随着游戏的进行,三角形会愈来愈难找,当孩子渐渐抓到游戏的诀窍,知道只要三点不成一直线,就可以画成三角形,尽管再长、再扁,也都可以得分呢!

来演一出手偶剧吧

找一只不用的旧手套,将手指的地方剪下来,然后和孩子一起用彩色笔、色纸、剪刀、胶水,为每一只手指画上或贴上眼睛、鼻子、嘴巴、头发。根据不同的造型,为它们取上不同的名字或称呼,例如爸爸、妈妈、哥哥、妹妹…,然后就可以把这些人偶套在手指上,开始演戏了。鼓励孩子自己当编剧、导演,尽量让孩子主导剧情发展,不要教孩子再来应该如何如何。这种活动不但能够让孩子发挥想像力与创造力,对语言能力的增进也很有帮助。

乐在工作的小帮手

当孩子说无聊,而大人又忙着时,有一个不错的解决办法,就是让孩子帮忙做事。其实孩子可以做的事不少,只是看爸妈放不放心让孩子尝试,摆餐桌、折袜子、擦桌椅,甚至是帮忙递东西,孩子都会做得很起劲,不光是因为工作本身新奇有趣,也因为心中那种能帮爸妈做事的成就感。当然,爸妈得先改变孩子会愈帮愈忙的想法,而应抱着放手让孩子试试看的态度。你会发现,只要工作不困难、而你要求的标准也不高,其实孩子真的是不错的帮手呢!

瞧!不用出门,也不用大费周章找材料,家里就有很多有趣的活动素材了。你还有其他的点子吗?

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