幼学网> 早期教育> 如何给孩子选择家教老师?

如何给孩子选择家教老师?

如何给孩子选择家教老师?或许您觉得,您比较希望有人给孩子一对一的教学;于是您找了一个看起来还蛮单纯的家教老师来伴读,陪小孩子做功课。几个星期下来,孩子的适应状况如何?家教老师适不适合孩子呢?建议您参考下面的要点:

家教老师的心理特质

他重视承诺吗?负责任吗?情绪稳定吗?理想的家教老师必须把每一次的约定时间列入行事历中,避免迟到或临时有事不来,除非有很充分的理由;如果孩子对他不礼貌或不听他的话,他会理解孩子的心理,慢慢跟孩子沟通或寻求解决办法,而不是强迫孩子,甚至发怒、哭泣。因此,家教老师的成熟度也很重要。

家教老师的教学方式

不同年纪的孩子需要不同型式的引导。例如,低年级的孩子比较好动,需要用比较活泼、好玩的方式引导,也需要间隔的休息,以免持续集中注意力之下显得疲倦;这段时间孩子需要更多的赞美肯定,来增强学习的动机。随着年龄增长,孩子渐渐能够延长努力读书或做功课的时间,独立思考的能力也渐渐增长,适合以引导、讨论的方式来帮助他学习。所以如果家教老师未能跟上孩子的成长,沿用教小小孩的方法教导高年级的孩子,就需要考虑换一个家教老师了。

孩子喜欢老师吗?

孩子喜不喜欢这个家教老师,可以从他来之前的情绪反应看出来。孩子很期待老师来,把老师当作好朋友一样,常常跟爸妈聊起老师说什么、做什么,虽然未必代表这个老师教得很好,但是孩子喜欢跟他相处,就是一个好的征兆。如果您的孩子不太喜欢读书,这个老师可以帮他打开一扇门。

教学效果好不好?

当然,如果您的期望是家教老师能帮孩子补习,而不只是看顾孩子,您要表明希望达到的成效,帮助家教老师拟定出每次的计划表,并让孩子也知道,要求他与老师合作。家教老师应该帮助孩子学会固定的课程目标。

最后也要提醒您,有了家教老师,不代表您对孩子的功课就没有责任了。家教老师也需要您的帮助,如果双方能保持良好的沟通,表达双方的意见与看法,孩子的学习效果才会好!

上一篇: 与孩子一起寻找生活中的乐趣

下一篇: 教孩子自我保护意识

精彩推荐

站内搜索

相关文章

  • 如何引导爱管闲事的孩子?
    如何引导爱管闲事的孩子?因此,我们在面对喜欢管闲事的孩子时,不必担心要求他先做好自己分内事、学习尊重别人的选择和亲自尝试的意愿会扼阻他助人的心性,相反的,这样的生活经验可以培养与人相处的艺术,是终身受用不尽的。
  • 怎样帮助被冷落的小跟班
    怎样帮助被冷落的小跟班小一点的孩子因为年龄、程度上的差异,很容易会有加不进大孩子的游戏团体的情形。通常,成人们最直接的反应是责骂大孩子,要求他带好弟弟妹妹。但是,孩子毕竟是孩子,有很多情况不是父母能够完全掌握的。因此,有这种情形时,可以有哪些做法呢?
  • 需要为孩子选择玩伴吗?
    需要为孩子选择玩伴吗?一群孩子在一起玩的时候,他们很自然地会成对、成组的玩在一起,甚至成为固定的玩伴,这种聚合的情形,是不是意谓着幼儿也有选择玩伴的能力?他们到底是用什么方式、依循什么标准去找合得来的玩伴呢?
  • 太早送孩子上幼儿园的坏处
    太早送孩子上幼儿园的坏处开始时,幼儿由于在情绪上无法适应,不易听懂别人说的话,可能较难和别人沟通,也无法加入小团体的活动,更不知道如何请求帮助。这样一来,幼儿容易对自己失去信心,会不喜欢甚至畏惧上学。也有些年纪太小的幼儿可能会依赖老师,凡事都要老师替他完成,而养成他的依赖性。
  • 可以送孩子上幼儿园了吗?
    可以送孩子上幼儿园了吗?在孩子进入幼儿园之前,父母必须先对幼儿园本身有所了解。因为,幼儿园不只是教小孩排队、合群、唱游与吃点心的地方,如果它没有正确的教育目标,不能提供具有创造性的学习内容,或者设备不足、环境不佳、师资不良;那么,不如不上幼儿园,以免伤害他的心灵,限制他的智能发展。

相关问答