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孩子恐惧的原因

孩子恐惧的原因恐惧的感觉在我们的心中,一直是不易掌握的部分,因此,当恐惧出现时,我们常会以生气、攻击等…其他情绪或行为来忽视它。因此,当孩子在生命的早期有恐惧产生,也常以哭闹、生气来表示。父母有时并不明白,或是面对孩子的恐惧时,也觉得不安而忽视它的存在。然而,纵使这种处于灰色阴暗的感觉令人不安,但在这个神秘且沉重的感受后面,却是有着它特定的语言。

究竟,幼儿的恐惧背后向父母透露什么讯息呢?

在一般的情况下,因为恐惧的感觉如同昙花一现,很快的就会被另一种感觉替代,人们很难察觉它的存在,或是会以另一种方式呈现,因为正常的恐惧只是在某些动力重整平衡下的产物,当新平衡形成时就会自动消失。但是当恐惧的出现本身成为一种主体时,它则呈现出两方面的问题,一则可能是原本动力失调的状况,另一方面,则是恐惧本身已成为一种侵袭性的伤害;此时, 恐惧本身就会对生命造成持续的伤害力,恐惧就形成较为复杂纠结的语言。究竟,恐惧是如何产生的?它背后的动力是什么?我们如何一起帮助孩子面对呢?

恐惧的讯息,在生命的早期所呈现的意义有几方面:

1.认知能力的迅速发展:
当一个婴儿开始对陌生人恐惧时,代表他开始意识到、或是分辨人我之间关系的不同。再来,当他对通常熟悉的环境意识增加、产生探讨这些环境的新能力时,也会相对有恐惧的产生。为什么呢?因为知识使人明白自己的限制,当人有了新的能力,新的期待也会产生,挫折感也尾随而至;因此某个角度来看,恐惧是出于控制问题。

2.内在的冲突:
当我们不明白如何处理自己的情绪时,恐惧也会出现。适度的恐惧使人控制了某些趋力,但过度的恐惧使人无法适当的与自己的感受相接触。例如:到了三岁半或四岁时,恐惧会随着正常的攻击性行为出现,孩子的恐惧是因为他正处于迅速了解自己的时期,他正在了解攻击的感觉。此时孩子正在一个新的平衡中,他在尝试控制内在的冲动。因此,当恐惧出现时,也显示内在有某些欲望与情绪,是我们正学习掌握的。而学习控制自己与适当处理趋力,正是人成熟的关键。

3.恐惧是一种防御机制:
然而,我们也看见一群孩子,对于人事物过度敏感。他们的神经系统无法有效的筛选外来的讯息,造成神经系统负担过重,而他们所掌管的活动变得不可控制。这时,恐惧成为一种保护措施、也是一种求救讯息。

4.外在压力或伤害性的情况:
当伤害性的情况产生,孩子也会害怕。因为伤害是他无法阻止的,无助与失去控制使人恐惧。

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