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给孩子说故事的技巧

给孩子说故事的技巧孩子是非常爱看故事、爱听故事的!您也有同样的经验吧?!当在看故事时,所沉溺的情节和画面,已不光是书上所描述的,还有很多很多,其实是靠着自己想出来的剧情,对吧!因为书的好玩,就是好玩在一种人与图案、人与文字之间的互动关系,所产生出的趣味。而一本童话、一本故事书所包含的有趣故事、神秘梦想、精美图画,就轻易将孩子的目光紧紧地锁着了!

怎么样才可以把说书说的妙、说的巧?如何可以把故事的感觉一直延续到好久好久以后?就在这里与您分享说故事的技巧与感觉吧!

1. 故事中所包含的美妙,是需由说书人来强化的。虽然说,说故事的人不用唱作俱佳,但运用音调的快慢高低表现不同的情境,用不同的肢体夸大角色的特性,就可以把故事的精华表现出来!然而,对于故事,我们当然不一定有感觉;但对于有感觉的故事,一定要说出来。把自己加入在故事里,陪孩子念故事、听故事、想故事。或许,有一天是我当主角了,我会怎么做?也或许,今天我变成是作者了,我要怎么画?这时,也不妨就写下来、画下来,是作品、是日记,也是一本故事!

2. 有些故事书,是没有文字的,就是单纯的图画书,或是图片卡。对孩子来说,这是很容易发展想像空间的。想想看,如何看图说故事?如何让故事继续下去?尤其是某些图片卡,根本没有顺序的规定,单看说故事的人如何去诠释了。而对于有文字的故事书,除了文字要精采,画面呈现也要够吸引人:水彩画、油画、素描、剪贴、版画、摄影…;相当多样的表现方式,就会有不同的视觉呈现;而孩子就会有不同感动!这是书在内容之外,可以叫人回味的另一元素!

3. 孩子的童稚气息,让他们充满了幽默感。或许在我们看来有些无厘头的对话、剧情,反而让他们笑得无法自己。谁说孩子就只能看励志小说或伟人的故事才可以,看看尼古拉也是很有趣的!而由不同的年龄来看故事,都会有不一样的感受的!因为看的角度不同了,对某些文字也有了深切体认;所以,感觉更深了。所以,故事,不一定要赋予一个绝对的结论,才叫有意义;而是读书的人,有着什么样的想法才是最真实的。让孩子来说说他看到的,他想到的,当然也可以没有感想。或许,会发现,孩子长大了;想的范围,又更深了!

4. 在选择童话书时,要注意的一些原则:不要有血腥暴力的文句或画面:通常有大野狼出现的故事,可能会特别描述大野狼的肚子被切开、或是被热水烫死. ..。我们必须为孩子把关的是,看看这些文字或图案是否妥当,会不会过于暴力残忍。图文印刷清晰:文字是不是够大、图案是不是够清楚,会不会影响孩子在视觉与认知上的发展。尤其孩子对认识文字有强烈的欲望,会喜欢用手指着文字,如果文字太小或不清楚,很容易减低了孩子的兴致。

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