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孩子上学后易发生的状况

孩子上学后易发生的状况我要怎么知道我的宝贝在学校都没有问题了?如果有状况,会是哪些?要怎么办?还是,我要怎么知道我的宝贝适合去上学了?

1.找出害怕上学的主要原因:

• 孩子出现分离困难是依附父母的结果,但是,这完全是“孩子对父母”的脐带效应,还是“父母对孩子”的依恋呢?爸爸妈妈不妨探究一下!
• 其他可能造成孩子害怕上学的原因,无外乎是:在学校学习上出现困难、没有、获不容易交到朋友、对学校生活不适应、或身体不适…等等状况。

给爸妈的建议:
1.首先父母要先调适自我的心情,才有可能真正的去调整孩子的心情。
2.找出孩子害怕上学的主要因素,然后也才能做适当的处理。
3.发现孩子常有生病状况(例如气色不佳、营养偏差、睡眠不足、抵抗力差、或忧郁…现象)就尽早处理,才能让孩子调整身心状况,开心上学去。

2.出现睡眠障碍的问题:

孩子在生活出现压力时,通常也会因此影响睡眠品质的。而入学后所产生的入学适应问题,更容易让孩子有睡眠的障碍。类型及特征如下:
• 夜惊—入睡后1-3小时间会发生,而孩子通常事后不记得。
• 梦魇—约在3-6岁左右,有50%的孩子曾发生梦魇;并且通常都是在夜间较晚时出现,且孩子事后会记得。
• 梦游—约4-8岁期间,孩子入睡后一小时,会突然睁开眼睛坐起,或无目的的游走。事后通常也不会记得。

给爸妈的建议:
1.如果孩子有梦魇的情况,可以先将他唤醒,以降低在梦魇情境下的焦虑。
2.如果在儿童后期或青春期仍有夜惊…等状况,对好接受脑波图的测试,进一步观察是否有感觉统合上的发展问题。

3.行为亢奋的冲动表现:

• 2-3岁左右的孩子多是活泼好动,不论在家或是在学校都是动个不停。
• 通常女生要到6岁、男生到7-8岁时,行为动作才会开始缓和下来。

给爸妈的建议:
1.让孩子的生活有结构化、一致性的步调,亦可改善、控制行为表现。
2.让孩子获得吃饱、睡足的生理需求满足,否则可能会因为神经抑制机能不足,而让行为更为亢奋。

4.可能出现的床尿困扰:

• 原发性—在过去的6个月内,都会有不定期的尿床行为。
• 次发性—已经超过6个月以上都没有尿床的经验发生,但可能因为情绪压力、睡眠障碍、睡眠癫痫(突发性遗尿)、糖尿病、尿路感染、创伤…等原因,而又开始尿床。

给爸妈的建议:
1.为孩子设定闹钟:设在尿床时间前半小时。
2.如孩子已经6-8岁,就要求由他自己换床单;以增加警惕与责任感。
3.在白天训练在憋尿15-20后,再去上厕所。
4.自我催眠术。例如:教孩子如何放松、注视一个简单的物品,并反覆说:“当我需要排尿时,我会自己醒来、自己去厕所、在便器内排尿,再回到我干爽的床上。当我醒来时,床是干爽的,而且我很快乐。”

5.饮食上可能发生的状况:

一般来说,孩子平均每年至少 ​​会长高五公分。如果孩子出现食欲不振、拒吃、或挑时…等饮食行为,导致面色不佳或其他身体不适状况,我们可以这样试试:

给爸妈的建议:
1.每天为孩子准备早餐。
2.限制饮料、零食的进食。
3.餐点时间区隔适当—午后点心最好控制在3pm--3:30pm左右。因为太晚或太早,都会影响正餐进食。
4.预期孩子对每一种新食物,都至少要吃上12次以上才会习惯。并且要求孩子,每道菜都要尝(至少一口)。
5.适度的运动,可以帮助进食。

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