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爸爸该如何教养孩子?

爸爸该如何教养孩子?问题一:妈妈不在家,由爸爸来照顾孩子时,你怎么办到的?

妈妈不再家,我最怕了。以前总认为自己读过多年的心理学,没有什么问题可以难得倒我,没想到结婚以后,却得举双手向孩子投降。孩子还在襁褓时,妈妈会预先让孩子吃饱、换了尿布、睡觉了再出门;可是,说也奇怪,只要妈妈一踏出门,孩子就会“考验”我。于是,冲奶、换尿布,甚至唱歌、拍背等绝招都使出来了,孩子却仍然使劲哭叫,教我一点办法也没有。现在,孩子大了,会听从妈妈的话:“乖乖哦,不要吵爸爸,让爸爸有一个美丽的星期天……。”是啊﹗孩子是不“吵”我了,可是那种乖乖挨在身边,东问西问:“爸爸,报纸上这个人是不是坏人?”“今天有什么电视节目?”“爸爸,……”的情况,也很让我吃不消。想到这裹,我实在要感谢伟大的妈妈,佩服她每天面对这么多“问题”,还把家里整理得井井有条。换了我,实在穷于应付。所以,妈妈最好不要不在家﹗

对我来说,独力照顾两个孩子是很轻松自如的。虽然我那两岁半的老大很顽皮,不过,我总是和他一起玩、一起阅读、一起工作(例如:拖地、浇花、擦桌椅等),或是一起推着小女儿坐婴儿车出去散步。这些在白天都能应付,惟独到了晚上,如果妈妈还不回家,我就没辄了。

玩具丢得到处都是,地板找不到可以坐的地方,常常是我和女儿相处过后的景象。妈妈不在家,是我们父女俩谈心、互相交换画画心得的好时刻。当然啦,难得跟爸爸在一起,爸爸就充当模特儿,让她画张图表现表现。再不然,就是捧一堆图画书,她靠着我,我念给她听,她说给我听,叽叽喳喳一个下午,然后,她睡着了,我也睡着了。妈妈不在家,我这个爸爸可是能动也能静喔﹗

医师这个职业虽然被称为自由业,其实最不自由。每天忙于为别人的孩子服务,对自己的孩子反而疏于照顾,这是最让我自疚的一件事。尤其是妈妈不在家的时候,虽然有保母协助,我还是不知从何着手。这时才知道自己对孩子了解得太少,甚至不能很融洽地相处在一起;也才知道在孩子的心目中,我是怎样一个有权威的严父。所以,妈妈不在家,也等于是提供了一个我了解孩子,也让孩子了解我、亲近我的机会。

在我印象中,我曾利用太太不在家的时候,给孩子上了一课“机会教育”。那是帮孩子们洗澡时,他俩都抗议“妈妈不是这样洗的”。这个发现让我这个学教育的人大感兴趣。为了避免孩子对某些事情抱着先入为主的观念,形成不必要的刻板印象,甚至不知变通,我坚持用他们并不习惯的方式,并举一些实例让他们了解“一件事不是只有一种解决方式”的道理,我觉得这种方式很好。所以,现在妈妈不在家时,他们就会主动地来找我,和我比赛、斗智。

问题二:下班回家后,发现放在桌上的重要物品被孩子“玩”得乱七八糟,你怎么办?

这种情形是常有的。活泼健康的孩子,才会把东西“玩”得乱七八糟。因此,我不会对孩子生气,只是对自己多少有点生气,为什么不把东西收拾好,万一孩子从桌上摔下来怎么办?万一他们被刀、剪割伤怎么办?儿童遭意外伤害的情形是很多的,家长可不能不留意。

我的方法是查明谁是祸首。如果是初犯,就原谅他。但在放他一马之前,我会告诉他不可以做的道理,并确定他了解。如果再犯,就在违规记录上记他一笔,等各种再犯累积到一定次数时,再按家规给予适当的惩罚。这样会使幼儿逐渐了解自己的行为能被容许的尺度,也可以使他们从错误中学到一些行为准则,逐渐减少错误的行为

我觉得孩子是可以讲理的,因此在孩子承认是他弄的后,我会要他和我一起整理,同时向他说明:“爸爸的东西是爸爸上班要用的,你要用你自己的笔和纸来画。”我不会动怒或处罚他,也不要妈妈用告状的语气跟我述说。毕竟他是受了好奇心的驱使啊﹗而没有把东西收放妥当,我们自己也有不是﹗

下班回家,打开门,女儿亲切地喊:“爸爸,看娃娃画的。”我一看,几乎昏倒。老天,那不是辛苦了好几天画的插图,准备明天交的稿吗?如果不是她一脸天真无邪的笑,我想当爸爸的是不太能接受这个事实的。不过,一想到她对我的工作的尝试参与和关心,我也只好陪着笑脸说:“娃娃画得跟爸爸一样好。”一面无可奈何地望着舒适的床--今晚再见了。

我的方法是寓教育于游戏,设法引孩子到肇事现场,假装着急:“唉呀﹗我的桌子怎么这么乱?是不是老鼠爬上来玩了?我的东西不见了,谁来帮个忙呀?”小捣蛋本来作贼心虚,就自告奋勇帮我找。我常用:“不得了啦﹗”“糟糕啦﹗”“怎么办?”来表达受害人的情绪,让儿子知道他的无心行为确使别人受到影响,并且藉他自己的手负起收拾残局的责任。待一切归位后,我会好好谢谢他,再与他研究到底是地震、老鼠,还是谁把桌子上的东西弄成这样的。在这种情形下,通常他都会“自首”,然后,我再告诉他一些处理别人东西的观念。

问题三:孩子喜欢亲近你、帮你做事,而你明知他会愈帮愈忙,你会怎么办?

我的儿子正是如此,常常跟在我后头。我喜欢种树、养盆景,他跟着我在庭院中忙,我乾脆教他帮着浇水、递工具;我在家钉钉补补,他跟前跟后的,我就买套玩具式工具,让他在旁边敲敲打打;我拖地、擦桌椅,就给他小抹布跟着我一块儿做,顺便教他一些清洁观念。这种种都以他能力所及和安全为前提。虽然他往往帮倒忙,弄湿或弄脏衣服,但这只要换衣、洗澡就解决了。父子一起工作,一则增进亲情,再则也能让男孩子学习认同父亲的角色。

小孩子是好奇、好动又顽皮的,所以常常愈帮愈忙。可是,明知他愈帮愈忙,还是要让他帮。孩子主动亲近你、帮你做事,你可以藉此了解孩子的个性、能力和性向,也是机会教育的大好时机。想想看,他“自动”地来,而不是你命令他、指挥他来,这样同时培养孩子的独立自主,不是也很宝贵吗?

能让孩子插手的,我会让他“帮”。不能让孩子插手的事,我一定会在他看不到的地方或时间才进行,以免他插手之后,才又叫又跳地把他支开,那是很伤感情的。

如果有时间跟他“周旋”,我会让他介入,一来满足他的好奇心,给他从做中学的机会;二来也是看他要怎么个帮法,得知他能力发展的程度,进而正确地引导他。倘因时间或其他因素不允许,我只会让他在一旁观看,或乾脆把他请开,不过,答应他下次有机会再让他“表现表现”。

常常为了赶稿件而忙得鸡飞狗跳的时候,也正是女儿“帮忙”兴趣最大的时候。她看到桌子上乱七八糟,小心灵就雀跃万分,跟着忙进忙出:“爸爸,我帮你换水(洗笔)”、“我帮你找剪纸”、“我帮你……”。她那么热中,那么善解人意,我的心裹实在有说不出的温暖。所以,我从来不把这种事当成愈帮愈忙。当然啦,她实在是帮不上忙,因此我通常会另外弄一堆东西让她去忙,使她觉得跟爸爸在一起的时光都是充实而愉快的。

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