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给宝宝适宜的听觉刺激

给宝宝适宜的听觉刺激婴儿对声音的偏好

学者雷西(Lacey)曾做过一个实验发现,婴儿在接收了适宜的声音刺激之后,会呈现出警觉但是安静的状态,如果再持续地发出吸引婴儿的声音,并且依着婴儿的动作去调适自己说话的音调和节奏时,婴儿也会去调整他们自己的身体动作,试着与照顾者的声音节奏一致。这对於婴儿的学习,和其与外界的互动,将会有很大的帮助。

综观种种婴儿对於听觉的反应,不但提醒也增强了我们应该努力去尝试与婴儿对话、交流的动机,并且小心地去调整我们的声调、音量和速度;另外也要耐心地去倾听、观察婴儿随时的反应与身心状态,因为这对於孩子的听觉、注意力、情绪、动作等的发展都有极大的助益。

适宜的听觉刺激

了解以上的观点后,父母应如何活用在日常生活中,帮助宝宝发展听力呢?建议您:
1.在婴儿的手腕上绑上一个铃铛,让他们能够在移动手臂时,注意倾听铃声。
2.提供安静的空间,让婴儿能够愉快地听到自己的声音。
3.在婴儿的附近轻摇铃铛或是其他声音不刺耳的物品,让婴儿去寻找,发现物品的位置
4.当婴儿发出一些有意识或是无意识的声音时,倾听并且以话语回应他。
5.将婴儿安置在靠近其他婴儿和照顾者的地方,以让他习惯去倾听别人所发出的各种声音,更甚而去模仿。

总之,婴儿会倾听他们周遭所发出的各种声音。当我们制造声音,甚至是重覆婴儿所发出的声音时,他们就会受到一定的刺激,也有可能会去模仿我们的声音。这在婴儿的语言发展上,不仅鼓励了他们去练习和控制他们的发声和话语,也帮助了婴儿开始去学习一种先说话然后倾听,然后再说话的双向沟通过程。另外,婴儿会发现当他们在说话时,照顾者会去倾听;而婴儿的回应会促使照顾者调整说话的音调、快慢、音量;他们能够藉由发出咿唔、说无意识的话来传达出他们愉快的感觉......等,以上种种不但促进婴儿听力,启蒙婴儿社会性语言发展,并且稳定婴儿情绪,与增进照顾者和婴儿彼此之间情感交流的听觉刺激,不仅需要由照顾者适宜地提供,也需要由照顾者随时依着婴儿的反应做调整,这些都是电视、录音带等单向的刺激传达所无法取代的。

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