好的幼儿教育课程必须以儿童为先，将他们作为有能力、有实力和有贡献的个体看待。因此，活动内容应避免简单的工作纸或填色游戏，而应安排一些让儿童可以自己作主、应付难题的活动。以下的例子可以说明这一点。

每个人都喜欢故事，但不是每个人都喜欢阅读。许多不喜欢阅读的孩子尚未找到他们喜欢的书，也尚未探索故事情节以外的东西，而这就是阅读体验的开始。当孩子开始独立阅读时，父母需要的是更多地参与其中，而非降低参与度。

小朋友的皮肤发育，父母并不能单凭肉眼看得见。因此，当子女告别「婴儿期」，普遍父母并未留意到即使小朋友长大了，他们的皮肤仍然很幼嫩。透过皮肤科医生的专业解答和意见，让我们重新了解孩子的肌肤需要，给予孩子更好的保护！

每个年代的儿童都曾有过玩装扮游戏的美好回忆，你也应该记得与邻居玩家家酒的欢乐片段吧！模仿对象有些来自电视的卡通主角、歌星或名人，有些来自他们生活上遇到的不同角色，例如妈妈、警察、老师等等。

专家认为幼儿1岁开始牙牙学语，便属于前期学习，只要多听外语，有助发音更准确、更地道；到15-18个月，对该外语的词汇会突飞猛进；一直学到了24至36个月，则会对外语句法产生浓厚兴趣。

说创意没得教的人显然没什么创意。生活中，空白是很容易找到的。空白就是你选择要处理的重要事物，而这就取决于你的创造力了。

新一代爸妈都说，自己的管教理念，主要是深受上一代父母的「遗传」影响。简单来说，若上一代父亲是严父，可会影响自己做父亲角色，间接影响下一代的沟通。然而，现今市面上却有些亲子班，可协助爸妈了解幼儿成长。